線上課程費用完整公開!用 2 萬元費用,首月預售就賺 30 萬

我發現,很多人想開課,但都卡在同一個地方:錢。
覺得要花大錢買設備、要花大錢投廣告,搞到最後,課還沒開始,先被課程費用嚇死。

但我用一套方法,費用通常壓在 1-3 萬塊,2 個月內就能驗證一堂課有沒有市場。光是預售,就能做到三十萬,甚至六十萬的營收。

其實,線上課程費用,真的沒有那麼高。你可以用很低的風險測試市場,關鍵只在於,你知不知道那套「高勝率模型」。

這篇文章,就是我的實戰心得。告訴你怎麼選課程平台、哪些錢該花、哪些錢可以省、怎麼快速驗證市場。

課程費用大公開:把錢花在刀口上

關於準備開課,有個關鍵心法非常重要:在實際賺到錢之前,能省則省。

來看我具體的費用:

  • 電腦:我自己是用 Mac,主要是穩定,內建視訊鏡頭也夠用。一台最基本的 Macbook Air 大概三萬多就有。甚至用你原本的電腦就夠了,除非鏡頭太差,才需要另外買,外接視訊鏡頭用三千塊搞定。
  • 麥克風:這筆錢值得投資。我推薦 Blue Yeti 這牌子,三千多塊,音質就差很多,能讓學員的耳朵聽起來舒服很多。
  • 錄影軟體:用免費的 OBS 就夠了。
  • 剪輯軟體:剪映就很好用,很多軟體都免費,還能自動上字幕,你只要校對微調。
  • 課程平台:用 WordPress 架設,一年一萬元內。

但是,省錢不能省得太過度。千萬不要刻意去追求「最便宜」,而是要去追求一個合理的「CP 值」。

你當然也可以把課程影片放在 YouTube,這樣完全免費,但學員的觀感可能就沒那麼好。我們要在學員的感受和自己的費用之間,找到一個平衡點。有一個基本的標準,但完全不需要跑去專業攝影棚去拍攝,或請多厲害的人來剪輯,那些都太多餘了。

核心還是那句話:用還不錯的裝置,去搭配你精心準備的優質內容,這才是王道。
省錢是為了走更遠的路,而不是讓自己寸步難行。

課程平台的選擇:小心隱形費用

課程網站平台的選擇,這裡面的學問就比較深了。
這篇文章,我先不講和外面的課程平台合作,因為那個要注意的事情更多,可以看我另一篇文章:如何評估是否和課程平台合作?

先討論自己開課,要怎麼選擇課程平台?
你有二個選擇,一是「WordPress 自架」、二是外租課程平台 (Teachify, Teachable)。

我要提醒的是,多數人只看眼前的方便,卻忘了算「未來兩年、甚至十年」的隱形費用。
線上課程通常會給學員至少兩年的觀看期限。
這意味著,在你賣出最後一個學生後,這個平台你還要再維護兩年。

  • WordPress 自架:一年費用可以控制在一萬元以內。
  • 課程平台 (Teachify, Teachable):一年可能就要三萬六甚至更高。

你想想看,如果用外租課程平台,一年三萬六,十年就是三十六萬。
但用 WordPress,一年不到一萬,十年也才七、八萬,成本就差了 4 倍。

因此,只要你有基本的學習能力,我會建議一次到位,自己用 WordPress 架設。
這絕對是更經濟實惠的選擇。

而且,當你想要長期經營時,勢必會想做 SEO、累積各種數位資產。
這時候,一個完全屬於你自己的網站,彈性和擴充性絕對是最高的。

如果你希望長期經營自己的線上課程事業,那我最推薦的就是自架 WordPress。

花大錢買設備,不如優化「內容」

多數人想開課,第一個想到的就是升級設備。
以為要有很貴的攝影機、麥克風,課程品質才會好。

但這就像開餐廳,你把所有錢都砸在裝潢,結果端出來的菜很難吃,客人還是不會來。
課程的核心,是內容。而設備,只是輔助你把內容好好呈現的工具。

我心中最好的呈現方式,有點像是「地基學院」的做法——錄下自己的頭像,搭配乾淨的簡報,就夠了。

很多人一開始就做錯了,追求高規格、多鏡頭、精緻後製,把自己搞得很累。
但學員真正在乎的,是你這個講師的臉、清晰的簡報,以及好吸收的課程編排。

所以,設備只要「還不錯」就好,不用到頂規。
與其追求 100 分的設備但內容只有 60 分,不如用 80 分的設備,去打磨 90 分的課程內容。

魔鬼藏在細節裡。
別讓追求高規格,成為你的負擔。

行銷費用的規劃:用一萬元,測試市場

除了固定的費用以外,一門新的線上課程,應該預留多少行銷預算?

以我自己的經驗,我會先抓一萬元來做第一批測試。
一萬元,以創業來說,已經是個風險很低的數字了。

我們不會讓一個專案的測試費用無限上綱。
如果第一次測試效果不好,可以再進行第二次、第三次,但我會建議,把一個專案的虧損風險控制在三萬元以內,這是一個比較安全的範圍。
當然,這個數字可以根據你的情況調整,但「一萬以上、三萬以內」的測試預算,是一個相對舒服的區間。

免費行銷方法:省了錢,卻花了最貴的時間

有些人會想,下廣告風險很大,有沒有免費的行銷方式?

當然,免費的行銷方法有很多。
你可以到各個有自然流量的平台去發文,像是 FB、IG、Thread、抖音,或是經營 YouTube 頻道。

但這些方法的缺點也很直接:你省了錢,就得花上大把的時間。

經營自然流量從來不是一件輕鬆的事。
首先,你要知道內容該寫什麼。
其次,內容發布後,你還得看數據、做優化,判斷是否受歡迎。
最後,這不是做幾次就沒事了,你必須持續不斷地產出。

快則三個月,慢則六個月以上,這還是你必須方向正確的前提下,才可能慢慢累積起有效的流量。
這個時間成本其實非常高。

免費的最貴,因為你付出的,是再也買不回來的時間。

2025 的行銷策略:先付費,後免費

行銷方式變化很快,從 FB、IG,到現在的 Podcast、YouTube、抖音、Thread…
但我覺得,重點不在於用哪一種工具,而在於「優先順序」。

我的建議是,在一開始,就直接用付費廣告。
因為付費可以讓你最快速度地驗證市場。

假設我花 1000 元,讓 1 萬個人看到我的課程資訊,
可能其中有 100 個人產生興趣,你就能馬上觀察他們的後續反應。
如果有人願意購買,就代表你的課程方向是對的。

方向對了,後續才能放心投入更多資源。
最怕的是反過來,先花好幾個月去做自然流量,結果發現課程內容根本不是市場想要的,那時候要調整就非常頭痛了。

所以,先付費,再免費。
用小額廣告快速驗證,再投入時間經營長期流量,這才是比較理想的做法。

我的真實開課案例分享

分享一個比較一般的案例。

我之前做過一個線上課程。
固定費用部分,因為電腦和麥克風都是我本來就有的,所以這部分是 0。
錄影和剪輯軟體,也是用免費的。
唯一要花的是課程網站,一年一萬內。

前期的預售,我們大概只花了一萬元的行銷費用。
但最終,預售期的營收,大約落在三十萬左右。

這就是一個很典型的,用極低費用啟動,並獲得不錯回報的案例。
用一萬塊的行銷,撬動了三十倍的回報。

如何降低風險:控制好錢和時間

要降低開課的風險,主要就是控制好兩個變數:金錢和時間。

  • 金錢:就像前面說的,不要為了撐場面而花大錢。租攝影棚、請專業團隊,可能光製作就花掉四十萬,這完全沒必要。能省則省,把裝置維持在 80 分的標準,就非常理想了。
  • 時間:則是不要把戰線拖得太長。最忌諱的就是花半年時間經營個人品牌,累積到一萬粉絲,結果課程推出去賣不動,那就真的很崩潰。

所以,順序很重要。
先用小額廣告測試市場,把專案週期控制在一、兩個月內。
這就是同時降低金錢和時間風險的最好方法。

追求可複製的高勝率模型

我想補充一個很重要的心得:
我們在做的,是追求一個「可以複製的高勝率模型」。

這很像投資。
我們都知道,長期把錢放在追蹤大盤的 ETF,勝率非常高。
雖然中間可能某一年會賠錢,像是遇到金融海嘯,但在長達三十年的歷史數據中,可能有超過二十七年都是上漲的。

創業也是一樣,我們就是要找到這樣的模型。
我們無法保證每個專案都大紅大紫,但當你找到一個高勝率模型,你花個兩萬多塊去做一門線上課程,要賠錢其實是很困難的。

這才是一個創業者應該有的思維。

創業不是賭博,而是一場精心計算的科學實驗。

如何解決心魔?

很多人在前期都會想太多,擔心能不能回本、會不會失敗?
但我的回答都一樣:「不會死,就行動。」只要思考過風險是你可以承擔的,那就去做。

背後真正的原因,是「心魔」。
覺得自己不夠格、沒名氣、沒資源。做事的時候,一直自我否定,遲遲不敢跨出第一步。

→ 方法一:評估最壞風險
在行動前,你只需要先評估一件事:最壞的風險是什麼?
假設我投入三萬元,如果全賠掉了,我會不會就此活不下去?
如果會,那你就不要行動。如果不會,那就去做。

→ 方法二:快速行動,再優化
事情就這麼單純。大家通常只是被自己的心魔卡住,不敢行動,害怕失敗。
我甚至也遇過,第一次直播效果不好,但在觀察數據、快速調整後,第二次的成效就立刻衝上去了。
記住:不行動,才是真正的失敗。只要行動了,不是賺到,就是學到。

別想太多,先行動就對了。

不行動,才是真正的失敗;只要行動,不是得到,就是學到。

專注在可以控制的事情

關於課程的「成功」,我也要補充一個心得是:專注在你可以控制的事情上。

一個專案要取得巨大的成功,通常是多重因素疊加的結果。
可能是老師的個人品牌很強、個人經歷很吸引人,或是他提供的素材本身就很有質感。
這些外在因素,很多時候是我們無法控制的。

所以,我們應該專注在自己能掌控的環節,例如把產品定位想清楚、把銷售漏斗的每一步都做到位。
把自己的事情做好,然後就讓市場給你答案。

不要太糾結於結果,而是把重點放在「過程」,不斷去優化你執行每件事的方法。
結果不好,就從中學習;結果好了,也不過度膨脹。
專注於過程的優化,才是持續進步的關鍵。

你無法控制市場的風向,但你可以調整自己的船帆。

為什麼我推薦成為線上課程製作人

這也是為什麼我一直推薦「線上課程製作人」這個角色的原因。
因為我們無法保證,自己開發的每一個專案都一定會成功。

但當你成為一個製作人,你就擁有了無限的專案可以挑選。
舉個極端的例子,你開一堂教人「怎麼超會放屁」的課,市場可能很小。
但下一堂,你製作一門教人「如何投資理財」的課,市場需求就非常大。

如果你只是講師,能賣的就只有你會的東西,但市場對你的技能的接受度,不見得很高。
例如你很會釣魚,但全台灣想學釣魚的可能就那一小群人。

而當你是製作人,你就可以不斷尋找有潛力的題目,並把你驗證過的高勝率模型,複製到不同的專案上。
這就是製作人這個角色,最強大的優勢。

當講師,你是在釣魚;當製作人,你擁有整片海洋。

重點回顧

  1. 專注打磨課程內容,而非追求昂貴設備,80 分的裝置夠用即可,好的內容才是致勝關鍵。
  2. 選擇平台要看長期費用,自己用 WordPress 架設,十年下來比外租平台省下數十萬。
  3. 行銷順序是先付費後免費,用小額廣告快速驗證市場,方向對了再投入時間經營流量。
  4. 將開課費用控制在三萬元內,評估最壞情況,只要不會活下去,就該勇敢行動。
  5. 追求一個可複製的「高勝率模型」,而不是追求單一專案的成敗,這才是創業者的思維。

寫了這麼多,從設備、平台到行銷費用,你會發現開一堂線上課程,真正困難的,從來不是那些硬體或軟體,那些都是可以解決的問題。

真正把你卡住的,往往是心裡那個「萬一失敗了怎麼辦?」的聲音。

我想說的是,這套「高勝率模型」的核心,與其說是商業策略,不如說是一種看待「行動」與「失敗」的心態。我們不是在賭一把大的,而是在做一連串風險極低的小型實驗。

投入的費用,是你學一個經驗的學費;投入的時間,是你看見不同風景的機會。當你這樣想,就沒有所謂的失敗,只有「得到」或「學到」。

別再想了,開始行動吧。


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老徐
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